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商南“五张清单”力推“两学一做”见实效

[ 信息提供:118ss | 时间:2017-08-29 | 作者: | 浏览:2869次 ]

    今年以来,商南县实行“精准化”和“清单式”管理,建立“五张清单”,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

    建立“任务清单”,规范学习教育。根据中央和省市“两学一做”学习教育重点任务和有关要求,县委统一制定印发了全年“两学一做”学习教育重点任务清单,按期印发每周、每月、每季度的具体任务清单,详细列出工作任务、质量要求、完成时限、责任单位。县上共印发工作任务清单28份,各级党组织建立各类任务清单2700多份,确保了学习教育有方向、有标准、有侧重、有计划。

    建立“学习清单”,打牢思想基础。围绕规范落实“三会一课”等制度,组织各级党组织制定年度“学习清单”,党员干部列出个人“自学清单”,每周通过商南“党员之家”微信公众号等平台发布学习清单,推送学习内容,组织党员采取个人自学、集体学习、专题党课、专题讨论等方式,开展经常性学习,并不定期对日常学习情况进行测试。县上累计推送学习内容240多条,各级党组织及党员建立学习清单1900多份,开展专题学习讨论1300多场次、集体学习3300多场次,开展学习效果测试4200多人次。

    建立“服务清单”,践行“四个合格”。紧扣“四个合格”目标,先后组织开展“严纪律、明规矩,提士气、聚合力”主题教育、“党旗飘扬脱贫路”主题党日、“两聚焦三对标四承诺”、“三个带头、三个认领”等系列活动,就服务对象、服务内容、服务标准、完成时限等方面制定详细的“服务清单”,及时更新清单内容,建立动态服务台账,统一印发“主题党日”记录本,实行纪实管理。各级党组织集中开展系列服务活动1800多场次,广大党员为群众提供志愿服务4500多次、帮办实事好事8300多件。

    建立“整改清单”,解决突出问题。针对省市明察暗访反馈的问题、季度考核点评通报的问题、自身督查发现的问题,建立问题整改清单,即时整改完善到位。针对谈心谈话、专题党课、专题学习讨论、专题民主生活会及组织生活会等方面查摆的问题和征求的意见建议,建立突出问题整改清单,制定整改方案和整改台账,实行定期报告和销号管理。目前,各级党组织及党员查摆各类问题4800多条,建立突出问题整改清单1600多份,现已整改落实具体问题3500多个。

    建立“督查清单”,传导工作压力。成立“党建+脱贫”专项巡查组,建立“巡查清单”,每月开展一次集中检查、每季度进行一次考核评比。县委“两学一做”办公室建立专项工作“督导清单”,定期开展专题指导,现场开出问题反馈单。县委“两学一做”学习教育督导组建立“督查清单”,月初下发督查内容,月末开展专项督查。今年以来,县上组织巡查考核6次,印发督查通报10期,培育示范点50个,督查组现场开出问题反馈单610多个,印发“督查清单”1350多张。

来源:陕西党建网

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